tag:blogger.com,1999:blog-23670022424872384252024-03-19T06:49:30.379+01:00Tic, Toc y TacaAprendo y me divierto con las TIC`sJuan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.comBlogger16125tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-70310886906660720362011-11-15T18:08:00.002+01:002012-03-04T20:08:49.523+01:00Tarea 16: Otro corto animado, y rapiditoVamos a trabajar con una herramienta la mar de chula y sencilla, ni siquiera hay que registrarse. Se trata de <a href="http://www.dvolver.com/moviemaker/make.html">DVOLVER </a>con la que haremos un corto de animacion "expres".<br />
El guión lo haremos muy sencillo. Nos valdría cualquier chiste de dos que se encuentran y uno le pregunta al otro y tal y tal.<br />
Una vez tengais claro cual va a ser el guión vais a la web del programa y comenzais a elaborar vuestra peli:<br />
<ol><li> Elegis un paisaje y un cielo, </li>
<li>Uno o dos personajes y como interactúan entre sí; si entran a la vez, o primero uno y luego otro o si entran por separado y salen juntos o un monólogo</li>
<li>Escribís los dialogos, una frase cada uno mínimo, tres máximo</li>
<li>Podeis poner musica o no.</li>
<li>Podeis añadir otras escenas siguiendo los mismos pasos 1-4 </li>
<li>Le poneis el titulo y vuestro nombre artístico, y un tipo de presentación, </li>
<li>Os lo enviais a vuestro correo y al de quien querais que lo vea y por último copiamos el codigo y lo incrustamos en el blog.</li>
</ol>Facil no? Y sobre todo ràpido. <br />
Como siempre, os he hecho un ejemplo para que os sirva de muestra.<br />
<object align="middle" allownetworking="internal" allowscriptaccess="never" data="http://s3.amazonaws.com/dv_assets/plot_template_lang3.swf?movie_id=641873" height="285" type="application/x-shockwave-flash" width="381"><param name="allowScriptAccess" value="never" /><param name="allowNetworking" value="internal" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="movie" value="http://s3.amazonaws.com/dv_assets/plot_template.swf?movie_id=641873" /><param name="quality" value="high" /></object>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-6198468000907343432011-09-22T21:09:00.002+02:002012-03-04T20:08:32.824+01:00Tarea 15: Nos gustan las tiras comicasSe nota ¿no? En esta ocasión probaremos con la aplicación <a href="http://bitstrips.com/">Bitstrips</a>. Antes que nada es necesario registrarse a través del recuadro superior derecho donde pone <b>Join Bitstrips Today</b>. Se puede hacer a través de una cuenta en facebook o metiendo un nombre de usuario, una contraseña y una dirección de correo.<br />
Una vez dentro del escritorio veremos tres viñetas y encima de ellas las herramientas:<br />
<ul><li><b>Layout </b>es para elegir el número de viñetas</li>
<li><b>Art library </b>para elegir los personajes, basics, famous, pets o tus propios personajes y los fondos, objetos, etc</li>
<li><b>Texts bubbles</b> son los bocadillos, donde colocareis los diálogos y los pensamientos de los personajes</li>
<li><b>Controls </b>para darle movilidad a las caras y cuerpos de los personajes</li>
<li><b>Filters </b>para dar efectos de acabado a vuestras tiras cómicas</li>
</ul>Como siempre aquí os dejo un ejemplo<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://bitstrips.com/r/HPPDP"><img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHKqdyojIKGOb1KOZ26QKO-d8ivaZ0pA-uhuSB3VbU7KaTIl-_LB94PxdVH78wNVptfTDnfuCyyyG_yx9SIBwIbIq5eYisIIa_6_IpnM3Klg9f-vH7V8vzAq3Nm2nPs6p36qxFVgYQ7kVI/s320/Rompiendo+el+fuego+-+Bitstrips.jpg" width="320" /></a></div><br />
<br />
Pues venga, no perdaís tiempo y manos a la obraJuan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-88413580598797460872011-09-08T00:00:00.001+02:002012-03-04T20:08:13.350+01:00Tarea 14: creamos una película animadaEsta vez utilizaremos un programa llamado <a href="http://www.xtranormal.com/">Xtranormal</a>. Es una aplicación un tanto complicada, por lo que os iré detallando los pasos a seguir: <br />
<ul><li>Primero creáis una cuenta en <b>Create an Account</b> (arriba a la derecha). Le dais un nombre de usuario, una dirección de correo y una contraseña.</li>
<li>Una vez dentro pincháis en<span style="font-style: italic;"> </span><b>make movie</b> y elegís el tipo de <i>collection </i>para vuestra película (playgotz, terrorz, etc). </li>
<li>Como siempre os digo, lo mejor es pensar antes qué queréis contar, puede ser un chiste, un chascarrillo, un sucedido, una anécdota, etc. Tenéis que saber que es un programa que va por puntos y los puntos se consiguen enviando enlaces a amigos, o comprándolos, pero eso no vamos a hacerlo. Así pues debéis mirar en todo momento cual es el estado de vuestros puntos y no pasar en ningún caso de los 300 ya que si no, no podríais compartir vuestra historia.</li>
<li>Una vez hecho esto elegís uno o dos personajes y accedéis al <i>estudio</i>, en el cual tenéis que elegir cuatro cosas: el escenario, los personajes, la música y la historia. Es muy importante que os acordéis de elegir una voz spanish en los personajes, ya que de lo contrario no se entendería lo que dicen.</li>
<li>Cuando estéis en el cuarto paso vais metiendo los diálogos y en la parte izquierda aparecen todos los cambios que podéis introducir en la película, cámaras, movimientos, expresiones, pausa, sonidos, etc. Tenéis que pincharlos y colocarlos sobre vuestros diálogos para que la película tenga gracia.</li>
<li>Una vez terminada la historia podéis ver como ha quedado pinchando en<span style="font-style: italic;"> </span><b>preview</b>. Si os gusta el resultado pincháis en <b>Save </b>y para publicarla en <b>publish</b>. </li>
<li>Ponéis los datos que os piden sobre todo el título y ya está. En pocos segundos os saldrá un cuadro con dos códigos, <i>video link</i> y<i><span style="font-style: italic;"> embed</span> code</i>. Copiáis cualquiera de ellos y me los enviáis al correo o me enviáis un comentario a esta entrada y todo listo para publicar vuestra peli animada en el blog.</li>
</ul>Esta es la historia que yo he hecho para probar el programa, se llama <b>Esta es mi vida </b><br />
<iframe frameborder="0" height="312" src="http://www.xtranormal.com/xtraplayr/12436829/esta-es-mi-vida" width="504"></iframe><br />
<ul></ul>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-22149349387612394292011-09-05T11:06:00.001+02:002012-03-04T20:07:48.373+01:00Tarea 13: jugando con los sonidos y los ritmos en Isle of TuneVamos a trabajar hoy con los sonidos y los ritmos. Cuando entréis en <span class="Apple-style-span" style="color: red;"><b><a href="http://www.isleoftune.com/">Isle of Tune</a></b></span> por primera vez, lo mejor es curiosear un rato por las otras "islas" para haceros una idea de lo que se puede llegar a hacer, para ello pulsad en <b>View islands</b>. Podéis encontrar verdaderas virguerías (os encantará Billy Jean, pero podéis probar a buscar cualquier otro tema conocido por ejemplo Black Eyed Peas- Goodnight)<br />
<div>Cuando hayáis curioseado bastante dadle al botón <b>New</b>, que está abajo a la derecha. Os encontrareis con el terreno despejado para hacer vuestra isla.</div><div>Solo disponéis de tres coches asi que se puede hacer un circuito, dos o tres como mucho. </div><div>Lo primero es diseñar el circuito por el que circulará vuestro coche, para ello vais plantando losetas haciendo un rectángulo o una recta. Luego ponéis a los lados farolas (timbres de percusión), macetas y arboles (notas musicales) y casas (efectos sonoros). Se pueden cambiar los sonidos haciendo un clic sobre ellos, y el sentido de la marcha haciendo clic en las losetas</div><div>Lo demás es cuestión de probar, cambiar y escuchar.</div><div>Cuando tengáis lista vuestra isla podéis guardarla en <b>save/load</b> y compartirla a través de correo electrónico en <b>share.</b> Ya sabéis que me la tenéis que enviar al correo o a través de un comentario en esta entrada para publicarla en el blog.</div><div>Por cierto ¿ habéis escuchado ya el temazo <a href="http://isleoftune.com/?id=127300">Tic Toc y Taca loop</a>?</div>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-75444875080293308392011-09-03T13:02:00.002+02:002012-03-04T20:07:34.740+01:00Tarea 12: creamos una tira cómicaUna tira cómica o de humor no es exactamente un comic .Usa personajes tipificados que hablan o piensan a través de los famosos bocadillos y usa viñetas como los comics, pero solo unas pocas. Esa es la principal diferencia.<br />
Suelen aparecer en periodicos o revistas y no en libros independientes como los comics. Buenos ejemplos de ello son las clasicas de Carlitos y Snoopy, o Mafalda.<br />
Pues bien, usaremos el programa <a href="http://stripgenerator.com/">Stripgenerator </a>para crear una tira comica. Primero hay que registrarse, luego accedeis a un escritorio donde elegis el número de viñetas, los personajes, objetos y por supuesto los bocadillos. Os sugiero que si no se os ocurre nada utiliceis alguno de esos chistes absurdos que nos gustan tanto para ilustrarlo.<br />
Aquí va un ejemplo de los resultados que se pueden conseguir con esta divertida herramienta 2.0<br />
<div><div style="text-align: center;"><a href="http://stripgenerator.com/strip/540394/el-lado-salvaje-de-la-vida/"><img src="http://s3.amazonaws.com/stripgenerator/strip/49/30/45/00/00/full.png" /></a></div><a href="http://stripgenerator.com/strip/540394/el-lado-salvaje-de-la-vida/">El lado salvaje de la vida</a> by <a href="http://jaysee.stripgenerator.com/" title="jaysee's profile">jaysee</a></div>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-13216906798093153202011-09-01T02:16:00.001+02:002012-03-04T20:07:16.937+01:00Tarea 11: aprendiendo a teclear con los diez deditosBien nenes, hoy toca trabajar con el teclado en serio, y para ello nada mejor que hacerlo jugando.<br />
<div>Muchas de las tareas que habéis realizado hasta ahora requerían el uso del teclado, por ejemplo el cuento de la tarea 9, o la tarea 1.</div><div>Me he fijado que, en ellas, lo que más tiempo os llevaba era escribirlas, precisamente con el teclado. Todos utilizabais uno o dos deditos para teclear vuestros textos, pero como sabéis tenemos 10 dedos y se puede aprender a escribir con todos ellos, a este método se le llama "qwerty", ¿a que no sabéis por qué?</div><div>Pues bien he estado buscando en la red y he encontrado una serie de juegos muy interesantes para aprender a "mecanografiar" con este método.</div><div>Os sugiero que empecéis por <a href="http://www.learninggamesforkids.com/keyboarding_games/keyboarding_games_typing_adventure1.html">Typing adventure Level 1</a> y luego por el<a href="http://www.learninggamesforkids.com/keyboarding_games/keyboarding_games_typing_adventure2.html"> level 2</a>. Una vez hayáis llegado al tesoro unas cuantas veces podéis practicar con el <a href="http://www.learninggamesforkids.com/keyboarding_games.html">resto de juegos</a>. </div><div>Lo principal es que coloquéis los dedos como os muestra la pantalla de inicio, uno en cada tecla y así llegará un momento en que tecleareis sin mirar el teclado. </div>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-17722318237319544202011-08-30T00:17:00.001+02:002012-03-04T20:05:54.920+01:00Tarea 10: curioseando por Abierto por vacacionesEn esta ocasión quiero que investiguéis esta web de la Junta de Castilla y León, llamada <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/verano2011/index.html">Abierto por vacaciones </a>Observaréis que están representados los tres niveles: infantil, primaria y secundaria.<br />
Mirad sobre todo en el nivel de primaria, aunque no pasa nada por que curioseéis en los otros, ya que hay juegos muy divertidos en todas ellas.<br />
Echadle un vistazo sobre todo a la <a href="http://aventurasubmarina.eggcelent.com/">aventura submarina</a>, apasionante juego en linea donde demostrareis vuestros conocimientos en mates, cono, inglés, etc. Os advierto que no es nada fácil, así que es recomendable que juguéis juntos.<br />
Otros más fáciles e igualmente divertidos son <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/el_pescador/el_pescador.html">El pescador</a>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos_jcyl/pasatiempos_prehistoria/index.htm">Pasatiempos prehistóricos</a>, <a href="http://www.infinitygroup.es/intercambio/VERANO_JCYL_2011/1_JUEGOS_SUELTOS/pasteleria/pasteleria.html">La pastelería</a>...<br />
Con <a href="http://destinomatescyl.educaline.com/primaria_en.html">Destino Mates</a> podéis repasar matemáticas, y lo más interesante ¡en castellano o en inglés!<br />
<br />
En fin, no os cortéis, hay muchos otros que seguro os gustarán.Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-83046287375452492632011-08-25T12:19:00.002+02:002012-03-04T20:05:03.079+01:00Tarea 9: Contamos una historia ilustrada<b><a href="http://www.kerpoof.com/">Kerpoof Studio</a> </b>es un portal educativo repleto de herramientas 2.0 muy atractivas y entretenidas, recomendado para nenes de 3 a 8 años, aunque realmente se puede utilizar hasta los 90 años, como dicen en la página de presentación.<br />
Se puede hacer una postal, diseñar una camiseta, crear un cuadro, un dibujo, crear una película, contar una historia ilustrada... <br />
Como en otras ocasiones hay que registrarse para poder colgar los trabajos realizados en el blog, que es nuestro objetivo y para que nos incluyan en su web y que otros nos puedan votar.<br />
En esta ocasión utilizaremos la herramienta <a href="http://www.kerpoof.com/#/activity/storybook">Storytelling</a> que nos va a permitir crear nuestras propias historias ilustradas. Podemos elegir varios temas: inventos, fantasía, cuentos de invierno, marcianos, fiesta rock o piratas.<br />
Podeis crear cada uno una historia o trabajar todos en la misma de forma colaborativa.<br />
Y si no quereis complicaros mucho la vida podeis partir de un cuento, un chiste, una historia, una fabula, etc.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.kerpoof.com/#view?s=2gs11aPuk0o3dgi1gg00-d-aa26a4-x"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM5VzS5i3XlWLuterpwW7frZQ8Ffjk5ir9FqNlxGaDljY3gWHUeVfdhvcNGl-oTwQRgDOjfeS10vvqQkl1Bo8ZTzbhXzpNiEfgsm1Vp4d1h6OmdNxuy7G1Evf3Tlb429162_-n4ISUvhLT/s320/wright.jpg" width="281" /></a></div>Yo he utilizado la historia de los hermanos Wright, los pioneros de la aviación autopropulsada, para probar la aplicación, solo cuatro paginitas. Pinchad en la viñeta de arriba par ver el resultado.<br />
Por cierto, el modo texto no admite acentos, ni eñes...por esta vez os perdonaré las faltas de ortografía.Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-3615220982594172482011-08-23T00:29:00.004+02:002012-03-04T20:04:44.771+01:00Tarea 8: ¿hacemos una pinícula?Con esta divertida herramienta 2.0 llamada <a href="http://www.grapheine.com/classiktv/index.php?lang=fr">ClassikTv</a> jugaremos a ser cineastas, no tanto directores como montadores. Teneis que elegir las escenas, la música, los efectos y los diálogos.<br />
Las únicas normas son que el montaje tenga cierto sentido (aunque sea absurdo) y que el resultado final sea divertido. Ah, y cuidadin con las faltas. ¡A divertirse!Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-44937500433690720192011-07-23T18:55:00.001+02:002012-03-04T20:03:52.675+01:00Tarea 7: mi amiga la tierraVenga, un poquito mas de "cono" que sé que os gusta. En esta aplicacion tan chula que se llama <a href="http://www.ign.es/ign/flash/mi_amiga_la_tierra/homeTierra.html">mi amiga la Tierra</a> podreis aprender más de nuestro planeta azul mientras jugais y os divertis. Tambien os hará preguntas para ver si os habeis enterado de algo.Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-8719587732837748962011-07-22T02:12:00.001+02:002012-03-04T20:03:41.892+01:00Tarea 6: haz tu propio boceto animadoCon la herramienta <a href="http://sketch.odopod.com/">Odosketch </a>vais a sentiros como el propio Manet. Solo tienes que elegir el color adecuado y mover el puntero del ratón sobre el pape intentando crear un paisaje, una escena o algo abstracto. Una vez hayáis terminado vuestro boceto lo guardáis, os registrais y veis la animaciòn, trazo a trazo, pincelada a pincelada de vuestra obra de arte.<br />
Esto es lo que me ha salido a mi, no es gran cosa, pero que quereis ¡solo es un boceto!<br />
<br />
<embed allowscriptaccess="always" bgcolor="#EDE7DB" height="229" menu="false" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" quality="high" src="http://sketch.odopod.com/flash/OdoSketch.swf?sketchURL=/sketches/414985.xml&userURL=/users/89225&bgURL=/images/bigbg.jpg&mode=embed" type="application/x-shockwave-flash" width="470"></embed><br />
<br />
Venga coged los pinceles que empezamos!Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-80799488854462377592011-07-21T19:00:00.001+02:002012-03-04T20:03:27.072+01:00Tarea 5: grabando las audioguias para nuestro planoAyer hicimos la ruta de los principales monumentos segovianos, y hoy vamos a hacer unas audioguías con el programa <a href="http://woices.com/">Woices</a>.<br />
Antes que nada hareis una pequeña reseña de cada monumento, utilizando Wikipedia, escribireis un pequeño comentario sobre la casa de los picos, la iglesia de San Martín, la Catedral y el Alcazar. Para haceros una idea de como quedaría os he grabado la audioguía del Acueducto<br />
<br />
<br />
<object height="100" width="445"><param name="movie" value="http://woices.com/swfs/wplayer-en_US.swf?1261574418"></param><param name="flashvars" value="dtn=79&image_url=http://woices.s3.amazonaws.com/audio_photos/20939/1a340018.jpg&thumb_url=http://woices.s3.amazonaws.com/audio_photos/20939/1a340018_tiny.jpg&song_url=http://woices.com/echo/get/10174/pl&player_title=El acueducto por jcmisanz&song_title=El acueducto&song_id=10174"></param><embed flashvars="dtn=79&image_url=http://woices.s3.amazonaws.com/audio_photos/20939/1a340018.jpg&thumb_url=http://woices.s3.amazonaws.com/audio_photos/20939/1a340018_tiny.jpg&song_url=http://woices.com/echo/get/10174/pl&player_title=El acueducto por jcmisanz&song_title=El acueducto&song_id=10174" height="100" src="http://woices.com/swfs/wplayer-en_US.swf?1261574418" type="application/x-shockwave-flash" width="445"></embed></object>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-23321571187046585022011-07-20T10:53:00.001+02:002012-03-04T20:03:03.835+01:00Tarea 4: hoy toca trabajar "cono"En esta ocasión toca repasar la geografia, lo que vosotros llamais "cono". Empezareis jugando a colocar sobre un mapa las <a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto3e.html">comunidades de España</a>. Seguiremos buscando las <a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin3e.html">provincias de España</a>. Y si esto os ha parecido facil seguis con las <a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin3eb.html">ciudades de España.</a><br />
Una vez hechos los puzzles vamos a profundizar un poco más en la geografía de una de las ciudades más bellas y que mejor conoceis: Segovia.<br />
<br />
Aprendereis a crear vuestros propios mapas con <a href="http://maps.google.es/maps?q=google%20maps&oe=utf-8&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-a&um=1&ie=UTF-8&sa=N&hl=es&tab=wl">google maps</a>. Para ello os propongo que completemos este mapa sobre los monumentos de Segovia.<br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="350" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://maps.google.es/maps/ms?msa=0&msid=211317432055096902520.0004a887e30eab187a188&hl=es&ie=UTF8&ll=40.949032,-4.121783&spn=0.002301,0.007682&output=embed" width="425"></iframe><br />
<small>Ver <a href="http://maps.google.es/maps/ms?msa=0&msid=211317432055096902520.0004a887e30eab187a188&hl=es&ie=UTF8&ll=40.949032,-4.121783&spn=0.002301,0.007682&source=embed" style="color: blue; text-align: left;">Algunos monumentos de Segovia</a> en un mapa más grande</small><br />
<br />
He empezado marcando el acueducto, desde ahí trazaremos una ruta que suba por la calle de Juan Bravo (también conocida como calle Real) pasando por la casa de los picos, la plaza de san Martin con su iglesia romanica hasta la plaza Mayor donde se encuentra la catedral. Luego iremos hasta el alcazar donde finaliza nuestra ruta. En cada monumento colocareis un marcador de posición (utilizad el streetview para aseguraros que lo colocais en el lugar adecuado) y escribireis un pequeño comentario. La información la sacareis de la wikipedia. Si os gusta el trabajo se puede ir ampliando en sesiones posteriores con otros monumentos.<br />
Este será un trabajo en equipo. <br />
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¡A divertirse!Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-58192524246836156722011-07-18T11:16:00.001+02:002012-03-04T20:02:01.909+01:00Tarea 3: una postal para tu B.S.O favoritaEn esta ocasion trabajareis con una aplicacion que se llama <a href="http://naturesoundsfor.me/">Free Nature Sound Mixer</a>. Con ella creareis la banda sonora original (eso significa B.S.O.) de vuestro lugar favorito en la Tierra. Puede ser un bosque, una playa, un pueblo, una ciudad, etc. Elegireis con cuidado los sonidos que podríais escuchar si estuvierais alli y los mezclareis con el citado programa.El programa esta en inglés, así que hay que trabajar con el <a href="http://translate.google.es/?hl=es">traductor de google</a> a mano. Cuando tengais vuestra banda sonora le dais a Save as link y lo enviais a mi correo.<br />
La segunda parte de la tarea de hoy consiste en crear una postal con el paisaje de vuestra banda sonora. Para ello utilizaremos el programa <a href="http://www.messagehop.com/">Messagehop</a>. Buscaremos entre las fotos que nos propone si hay algo parecido a lo que bbuscamos y si no utilizaremos el buscador de imagenes de google, la poneis unas letritas y me la enviais al correo. Luego lo publicamos todo en el blog. Hala a trabajar niños.Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-37657313567953880502011-07-15T11:58:00.001+02:002012-03-04T20:01:34.162+01:00Tarea 2: manipulando mis fotosLa tarea de hoy va sobre fotografía. Vamos a aprender a gestionarlas con el programa Picasa. Aprendereis a conectar vuestros dispositivos (cámara, DS y PSP) al ordenador, a descargar las fotos y a manipularlas. Haremos limpieza de aquellas fotos que no sirvan, para liberar espacio en el disco. Con Picasa aprenderemos a editar fotos cambiando todo tipo de aspectos, como el tamaño, la orientacion, los colores... ademas podemos corregir pequeños fallos como los ojos rojos, la luminosidad, el contraste,etc.<br />
La segunda parte de la tarea es mas divertida. Se trata de escoger una fotografia y realizar una viñeta tipo comic con el programa <a href="http://pizap.com/">Pizap</a>. Algo parecido a esto:<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.pizap.com/gallery_display_page4.php?imagename=pizap.com10.64582388103008271310571420746.jpg&datestamp=071311#"><img border="0" height="246" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyMTgvD5OEiYTc4W2OIMCSU7oMW1RP9iNg5_Xu3yiuwd9tg3wt7X3nGoYaySACSXwG4fwqoD2Jm3M8MvuK7JlCMrjy0hzF0pBVuZuRs0qMKIYt0MC7m4txLoEI5jH3ejw5o2xzPOwXzd-c/s320/ratones.jpg" width="320" /></a></div>Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2367002242487238425.post-9975334508316643082011-07-14T16:26:00.001+02:002012-03-04T20:00:57.898+01:00Tarea 1: I had a dream...Atentos niños, la tarea numero uno combina la expresión escrita en castellano con el uso del vocabulario básico de inglés.<br />
Teneis que escribir un sueño, uno real, reciente o no, pero que os haya resultado especialmente curioso. Utilizareis el Wordpad, el Word o el Google docs. No más de veinte lineas, y cuidado con las faltas.<br />
Le poneis un título y me lo enviais al correo.<br />
Luego iremos al programa <a href="http://www.maxmydream.com/#">Max my Dream</a> y meteis las palabras claves de vuestro sueño en ingles, a ver como os lo interpreta.<br />
Con el relato y con la interpretación del sueño haremos una entrada para cada uno de vosotros.Juan Carlos de Miguelhttp://www.blogger.com/profile/17629269058104167477noreply@blogger.com0